东莞逆反心理辅导，东莞心理逆反疗法？

投稿用户 • 2024年2月9日 07:48:47 • 心理专家 • 阅读 221

厌学初中生的心理如何疏导？初中生是一个正在经历身心变化的阶段，他们面临着学业压力、社交困扰以及对未来的困惑。

有些初中生可能会出现厌学情绪，对学习失去兴趣，这给家长和老师带来了困扰。那么，厌学初中生的心理如何疏导呢？本文将为您提供一些有关疏导厌学初中生的建议，帮助他们重拾学习的乐趣。

一、倾听他们的心声

当我们面对厌学的初中生时，首先要做的是倾听他们的心声。和他们进行真诚的对话，询问他们对学习的困惑和不满。不要急于指责或批评，而是试着理解他们的情绪和想法。通过倾听，我们可以更好地了解他们的内心世界，为他们提供合适的支持和帮助。

很多家长跟孩子的关系较为紧张，长此以往，对孩子的性格养成和长远发展都是非常不利，我们作为家长费力不讨好!

纯粹靠吼孩子或者严加管教，基本都是徒劳无功，而且让孩子更加反感，我就是这么过来的，直到几个月前，在高途美好家庭学习了一段时间，跟着宋立老师学到了太多太多，我们是先跟学了宋立老师，开始是因为小升初后，小孩成绩本来是中游，但是初中后新加了地理生物等新课程，孩子刚开始是很努力，但是在下半年机会就很靠后了甚至他都摆烂了不学习了！

家人也很着急，但是又控制不了情绪，造成那段时间家里火药味特别浓，基本上一点就炸，小孩也越来越叛逆，基本上家长说一句她有10句在那等着。求助老师，老师让科学引导，推荐了宋立老师，初二上半年吧，基本上我们就稳定下来了，小孩也意识到学习的价值，奋起直追，家里氛围也好了，所以是很值得去学习的。

二、建立积极的学习环境

学习环境对初中生的学习态度和情绪有很大影响。我们应该努力创造一个积极的学习环境，让他们感到学习是有趣和有意义的。可以在家中为他们创造一个安静、整洁的学习空间，确保他们有足够的时间和空间专注于学习。此外，我们还可以鼓励他们参加有趣的学习活动，如科学实验、艺术创作等，激发他们的学习兴趣。

三、关注他们的兴趣和激励点

每个人都有自己的兴趣和激励点，我们可以从这些方面着手，帮助厌学的初中生重新找回学习的动力。了解他们的兴趣爱好，并与他们一起制定学习计划，将学习内容与他们感兴趣的领域联系起来。同时，我们也要及时给予他们鼓励和肯定，让他们感受到进步和成就，从而增强他们对学习的积极性。

四、培养适应能力和解决问题的能力

厌学的初中生往往会因为学习上的困难而产生挫败感和无助感。我们应该帮助他们培养适应能力和解决问题的能力，让他们学会面对困难和挫折。可以和他们一起制定学习计划，鼓励他们制定小目标并逐步实现，从而增强他们的学习信心。同时，我们也要教导他们寻求帮助的正确方式，让他们知道向老师、同学或家长寻求支持是正常的行为。

五、引导积极的思维方式

积极的思维方式对于疏导厌学情绪非常重要。我们应该引导厌学的初中生培养积极的思维习惯，学会从正面看待问题。可以和他们一起寻找学习中的乐趣和收获，鼓励他们关注自己的进步而不是过于追求完美。同时，我们也要帮助他们树立正确的学习目标，明确学习的价值所在，并为他们展示成功的案例和榜样，激发他们的积极性和努力的动力。

关于厌学初中生的心理如何疏导的问题，相信大家心里也有了答案，为了孩子的成长，家长们应该用心，寻找更科学的方式，在孩子成长的关键期提供帮助。

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