东莞高中生厌学心理辅导，东莞高中生学习心理调适？(1)

投稿用户 • 2023年10月17日 14:39:36 • 心理医生 • 阅读 237

高中生厌学心理怎么疏导，是现在很多家长都面临的问题，很多家长也不知道该怎样解决，只能干着急，又没有什么办法。

那么关于高中生厌学心理怎么疏导的问题，这里给大家分享一些经验，希望能帮助到大家，也为了孩子们健康的成长。

一、改变学习方式

学习方式的改变可以帮助高中生摆脱厌学的状态。我们可以鼓励他们尝试多样化的学习方法，例如使用图表、实践操作或者小组讨论。这些方法能够让学习更加生动有趣，激发学生的兴趣和好奇心。此外，我们还可以提倡自主学习，让学生根据自己的兴趣和特长选择学习内容，让他们感到更有动力和成就感。

二、创造积极的学习环境

学习环境对高中生的学习状态有着重要的影响。为了疏导厌学心理，我们可以从以下几个方面创造积极的学习环境。首先，教师应该成为学生的引领者和朋友，鼓励他们、支持他们，并给予他们足够的关心和理解。

其次，学校可以组织一些有趣的课外活动，例如科学实验、艺术展览或者户外运动，让学生在轻松的氛围中学习和交流。最后，学校和家庭应该共同营造一个轻松、积极的学习氛围，让学生感到学习是一种享受而不是负担。

小时候心里总是埋怨自己的父母，只会吵孩子，打压式教育。现在为人父母后才发现，自己也不知道该如何跟自己的孩子沟通，跟孩子关系也出现了隔阂。学习了高途美好家庭的课程后，知道了跟孩子沟通的方法，跟孩子相处的更像朋友了，孩子也更愿意主动聊天，知道了孩子更多的想法，避免了恶性循环。

三、激发兴趣和目标

激发学生的兴趣和目标是疏导厌学心理的关键。我们可以通过让学生了解学习的重要性和应用价值来激发他们的兴趣。例如，通过实际案例向学生展示知识在现实生活中的应用，让他们认识到学习的价值和意义。

此外，我们还可以帮助学生设定明确的学习目标，并制定一些具体的计划和方法来实现这些目标。这样一来，学生会更加有动力和方向感，从而减少厌学情绪的产生。

四、鼓励合理休息和放松

合理的休息和放松对于缓解厌学心理非常重要。我们应该教育学生学会科学的时间管理，合理安排学习和休息的时间。

同时，鼓励他们在休息时间进行一些喜欢的活动，例如阅读、听音乐、运动或者与朋友聊天。这样一来，学生可以在放松的同时恢复体力和精神，为学习提供更好的状态和动力。

五、注重情感沟通和关心

高中生的厌学心理往往与情感有关。因此，我们应该注重情感沟通和关心学生的情绪变化。教师和家长可以定期与学生进行交流，倾听他们的内心想法和困扰，并给予他们支持和鼓励。同时，我们也应该尊重学生的感受和需求，给予他们一定的自主权和选择权，让他们感到被关心和重视。

六、树立正确的学习态度

树立正确的学习态度对于疏导高中生的厌学心理至关重要。我们应该向学生灌输正确的学习观念，让他们明白学习是为了自己的未来，是一种自我提升的方式。

同时，我们也要告诉他们，学习并不仅仅是为了应对考试和取得好成绩，而是为了培养终身学习的能力和兴趣。只有树立正确的学习态度，高中生才能真正理解学习的价值，摆脱厌学心理。

关于高中生厌学心理怎么疏导的问题，相信大家心里也有了答案，为了孩子的成长，家长们应该用心，寻找更科学的方式，在孩子成长的关键期提供帮助。

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